幼儿教研记录20篇

幼儿教研记录：以“探索自然”为主题

在本次的幼儿教研活动中，我们选择的主题是“探索自然”。这不仅是为了让孩子们接触并了解大自然，也是为了培养他们的好奇心和探索精神。活动主要分为三个部分：户外观察、自然创作以及分享交流。

首先，在户外观察环节中，我们带领孩子们去到学校的花园里。在那里，孩子们被各种各样的植物所吸引。有的孩子发现了蚂蚁搬家，有的孩子则对一朵盛开的花朵产生了浓厚的兴趣。老师鼓励孩子们用眼睛去看，用耳朵去听，用手去触摸，用心去感受。通过这种方式，孩子们不仅能了解到自然界的多样性，还能锻炼他们的观察能力和感知能力。

接着，进入自然创作环节。孩子们利用从户外收集到的各种材料，如树叶、石头等，进行创作。有的孩子用树叶拼出了小动物的形状，有的孩子则用石头堆砌成了一座城堡。在这个过程中，孩子们的创造力得到了充分的发挥，同时也学会了如何与他人合作。

最后，我们组织了一个小型的分享会，让每个孩子都有机会展示自己的作品，并讲述自己在活动中的体验和感悟。通过分享，孩子们不仅能够表达自己的想法，还能够倾听他人的观点，这对于他们的语言表达能力和社交能力都是一种很好的锻炼。

通过这次活动，我们发现孩子们对自然界充满了好奇，他们乐于探索未知的事物。同时，我们也意识到，作为教育者，我们应该提供更多的机会，让孩子们能够在实践中学习，从而更好地发展他们的兴趣和潜能。未来，我们将继续开展类似的活动，为孩子们创造更多接触自然的机会，帮助他们在快乐中成长。

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